如何提高历史课堂教学效率

作者：付丽丽

来源：新课程教学(电子版), 2020, (11): 92-93.

• 课堂效率
• 初中历史
• 教学研究

历史学科在初中课程教学中占据着重要的位置,教师在课堂教学中灵活合理地应用多种教学方式,有助于提高学生的学习效率。本文基于初中历史课堂教学实践展开研究,提出利用导学法进行课前预习、利用历史故事导入新课,采用联想启发式教学,旨在提高初中历史课堂教学效率。