摘要

随着新课程标准在小学语文中的全面实施和深入,小学语文阅读教学逐渐被纳入重难点教学当中。良好的阅读能力能够帮助学生强化小学语文教学内容的学习,进而帮助学生提升小学语文学习质量。所以在小学阶段的教学中,教师需要尤为重视小学语文阅读教学,帮助学生培养阅读理解能力。因此,本文就基于现代化教学小学语文阅读课堂的优化进行探讨和研究。