儿科新任护士长工作体验的现象学研究

作者：谢安慰; 姚文英; 阐玉英; 俞珍^*

来源：中国实用护理杂志, 2018, 34(30): 2355-2358.

• 儿科
• 新任护士长
• 现象学研究

目的探讨儿科新任护士长职业角色变更后的工作体验,为今后制订更加科学的培训方案提供依据。方法对12例儿科新任护士长进行半结构式访谈,应用Colaizzi现象学7步分析法分析资料,并运用NVivo10.0软件管理、发掘和查找文本数据。结果提炼出4个主题,包括角色适应不良、应对压力困难、自身成长带来的成就感、对护理部的期望。结论儿科新任护士长承受着较大压力,护理管理者应多关注其成长过程,适时提供支持,进行有针对性的正规岗前培训,使其尽快适应护士长岗位,保证护理质量和安全。

• 单位
  苏州大学附属儿童医院