摘要

<正>开学第一堂数学课上课前,孩子们在教室里叽叽喳喳说个不停。我走近他们,想听听他们在说些什么。仔细一听,发现他们聊得最多的是寒假里经历的各种趣事。我知道此时走进教室上课,肯定没有实效。怎么办?我得想一个办法让他们收心,让他们自主回归学习状态。上课铃声响起,我走上讲台,面对孩子们做了一个鬼脸后,就神秘地对学生说:"今天黄老师