摘要

将经济学中"供给侧改革"这一名词引入高中政治教学,是教学改革背景下推进高中政治教学转型的客观要求,也是培养学生高中政治核心素养的基本要求。本文以"供给侧改革"为研究切入点,对高中政治教学资源的"供给侧改革"进行了详细的研究和分析。