毕业要求达成度评价为实施成果导向教育提供数据支持,为人才培养、持续改进提供了有效的依据和方向。针对洛阳理工学院计算机科学与技术专业在开展认证工作中遇到的问题,对毕业要求和支持培养目标达成、毕业要求达成度评价过程、毕业要求达成度计算和评价方法进行了探索研究,强调人才的培养应更注重效果的达成。