<正>针对北外附校"复语"校本课程开发的实践和探索,本文将从复语课程开发的起点、复语课程开发与实施的路径、复语课程实施的效果三方面予以深入阐述。一、复语课程开发的起点一所学校能够成为人民满意的学校,要结合时代发展,认真做好需求分析、资源分析,准确给自身定位。我校复语课程的开发基于以下三个前提:
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
