摘要

<正>重视阅读,对于提高国民素质和社会文明程度具有重要意义,"倡导全民阅读"也多次写入了政府工作报告。我国的《义务教育语文课程标准》要求初中学生广泛地阅读各种类型的读物,课外阅读量"不少于260万字",并要求学生"每学年阅读两三部名著"。为此,我们尝试以教引学,在教学模式上做出一些探索:一、课外阅读是语文课程的一部分