"互联网+教学"的课堂教学改革已成为当今时代的不可逆转的趋势,高校应积极推进"互联网+教学"的发展,推进信息技术与高校教学的深度融合,使得高校更好地应对"互联网+"背景下的教育生态的变化。本文以超星学习通在高校课堂中的教学应用为基础,探究高职院校数学教学的现状、高职数学课程的特点、网络教学的模式类型和特点,以及高职数学网络教学的实践。
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