摘要

分析基础会计学课程教学在教学理念、教学方式和手段、实践教学、课程考核体系等方面存在的问题,提出转型发展背景下,地方本科院校基础会计学课程应树立现代教学理念,改革传统的教学方法和手段,重视实验实践教学,建立"双师型"教学团队和科学的课程评价体系,从而实现应用型人才培养的目标。

  • 单位
    许昌学院

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