利用微信公众号提高农村学生数学学习兴趣探微

作者：潘静怡; 李媛媛; 王坤

来源：成才之路, 2020, (29): 111-112.

• 微信公众号
• 农村学生
• 学习兴趣
• 教学效率

微信公众号作为微信的重要组成部分,已成为当今新信息载体。课题组依据小学数学新课程标准,建立微信公众号——"小学数学资源共享平台",结合教学进程,及时推送"教材分析""知识点解析""学习打卡""每日一题""数学趣味故事""常见易错题"等相关内容,探索提高农村学生数学学习兴趣的新方法。

• 单位
  徐州工程学院; 教育科学学院