初中思政教育对学生爱国主义精神的培养

作者：吴文杰

来源：山西教育(教学), 2022, (09): 71-72.

<正>思政课堂能够强化初中生的思想道德修养，使他们树立正确的价值取向、思想观念、情感态度等，在初中思想政治课程中，爱国主义教学功能的发扬不仅能满足课程要求，同时也能在新课程理念下更好地实现教学目标。但是在实际教育教学过程中，经常会发生重视课本知识教学，忽略爱国主义教育等问题，这就导致两者出现脱节、割裂等情况，在一定程度上导致思政课堂难以发挥爱国主义教育的作用与功能。因此，本文主要探讨在初中思政教学过程中，如何渗透爱国主义教育。