摘要

数学学习是一个考验人智力和习惯的过程,要想提高自身的数学素养仅靠智力还不够,它还需要一个良好的数学学习习惯。智力影响数学学习的深度,而良好的学习习惯却可以长久地影响数学学习的效度。