研究生临床应用解剖学课程改革实践

作者：赵冬梅; 王志强; 张璐萍; 黄飞

来源：解剖学杂志, 2015, 38(05): 632-633.

• 临床应用解剖学
• PBL
• 考核形式
• 人体解剖学
• 实践操作
• 小组讨论
• 前沿性

<正>临床应用解剖学是人体解剖学的分支之一,是临床专业研究生的必选课,列入本校研究生课程体系改革。依照国家关于专业学位研究生质量保障体系的整体思路,在总结解剖学教学经验基础上[1-2],借鉴国内院校的教改经验[3],对临床应用解剖学从课程设计到考核模式均进行了调整,取得了一定成效,现进行总结。1课程改革目标研究生教育是为了培养卓越顶尖的人才,培养目标和方式决定着临床应用解剖学课程改革以提高"职业能力"为本位;内

• 单位
  滨州医学院; 解剖学教研室