民办高校大学物理课程教学探究

作者：王金凤; 薛霞; 方华为

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(24): 42-45.

• 大学物理
• 教学方式
• 混合式教学
• 超星学习通

民办高校以培养应用型学生为主,大学物理课程存在内容偏多但课时偏少的问题。为了更好地完成教学任务,达到教学目标,将线下教学逐渐转变为线上线下混合式教学。该文根据大学物理课程线下和线上教学的特点,探索线上线下混合式教学,培养学生学习能力、创新能力和解决问题的能力,提高学生科学素养。

• 单位
  武汉华夏理工学院