<正>作业是学生学习的重要任务,也反映着学校教师的教育水平。小学阶段是教育的关键期,科学合理的作业能促进学生学习兴趣、态度、能力等方面积极发展。然而,目前作业设计中出现的目标的模糊性、不成熟作业观以及不完善的管理机制等问题,阻碍了作业系统的完善性,不利于学生的全面发展与终身学习。因此,教师有必要深刻理解作业设计的初衷及目的,提升作业设计的有效性。