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摘要
目的 探讨视频反馈式日常生活活动能力（activities of daily living,ADL）训练在脑卒中偏瘫患者中的应用效果。方法 选取2021年1至12月长春中医药大学附属医院脑病科收治的96例脑卒中偏瘫患者，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组各48例。对照组患者给予常规ADL训练，观察组患者给予视频反馈式ADL训练。比较两组患者干预前后的日常生活能力、自我效能及自尊水平。结果 经过院内2周、居家4周的干预，观察组患者的改良Barthel指数（modified Barthel index,MBI）评分、自我效能评分和自尊量表（self–esteemscale,SES）评分均明显高于对照组（P<0.05）。经重复测量方差分析，两组患者的自我效能评分和SES总分的组间效应、时间效应、交互效应比较，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论 视频反馈式ADL训练可改善脑卒中偏瘫患者的日常生活能力，提高患者的自我效能及自尊水平，促进患者预后恢复，值得临床推广应用。
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单位长春中医药大学; 长春中医药大学附属医院
