摘要

新课改在不断推进,教育教学当中引入了游戏化的教学方式,小学阶段的教育是学生教育的基础阶段,小学音乐教学能够提升小学生们的综合素质,所以就需要在小学音乐教学过程当中运用音乐游戏来开展音乐教学。这样,一方面能够提升学生们的音乐知识水平,另一方面满足了小学生们的个性发展需求。这就需要老师采取一定的教学策略在小学音乐教学当中运用音乐游戏来实施教学,它能够帮助小学生们健康发展,同时能够使得小学生们的音乐素养得以提升。