摘要

计算思维是高中信息技术学科核心素养的基础,是发展学生核心素养的关键。App Inventor是一款可视化编程工具,学习者可通过这种图形化搭积木的方式快速开发一款APP。本文在项目式学习背景下,提出了基于APP Inventor培养高中生计算思维的学习模式,并展示了基于App Inventor对学生进行计算思维培养的案例,为高中生计算思维培养的进一步研究提供参考和借鉴。