摘要

电工电子课程是一门实践性较强的科目,且覆盖的专业相对广泛,学习这门课程的学生较多,尤其在信息技术快速发展的背景下,电工电子知识显得尤为重要。但是在实际教学中,电工电子教学仍然存在一些不足之处,这在很大程度上影响教学质量和教学的有效性,因此本文主要基于这一背景,首先分析电工电子教学过程中存在的问题,然后探究电工电子教学过程中学生能力的培养方法,希望对学生的全面发展有所帮助。