高职实用英语(听力,视听说课程)教学中对学生跨文化意识的培养

作者：耿利红

来源：散文百家(理论), 2018, (03): 84-85.

• 高职英语
• 英语教学
• 跨文化意识
• 培养

随着全球化经济的快速发展,社会对人才的需求不断提升。英语作为国际通用语言,对实用性、技能型英语人才进行培养,是高职英语教学有效开展的重要内容。但是由于受到传统教学的相应影响,高职英语教学中忽视了对学生跨文化意识的有效培养,大部分教师只是进行纯语言类教学,十分不利于学生英语综合能力的提升与发展。

• 单位
  西安外事学院