采用《高中生数学焦虑问卷》对309名农村高中生进行测查,结果发现:农村高中生的总体数学焦虑的平均等级为3.06。农村高中生无显著的性别差异,而高中女生在"应考情景焦虑"维度上的得分显著高于高中男生。农村高中生存在显著的年级差异,高二年级的学生在总体数学焦虑及"课外解题自我监控焦虑"维度上的平均得分显著高于高一年级。
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