摘要

在充分考虑各指标间的相互影响关系下,运用ANP方法对高校图书馆读者满意度进行评价,有效解决了指标间不相互独立的情形,为高校图书馆读者满意度评价提供了一种科学的定量判断依据,可作为科学管理的决策和参考。

  • 单位
    重庆第二师范学院

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