国学经典：铸造小学生行为习惯的新路径

作者：施玲玲

来源：基础教育论坛, 2020, (19): 60-61.

• 国学经典
• 行为习惯
• 素质修养

传统的小学课堂以知识教学为主,传统文化教育和人文教育涉及较少。新课程背景下,近几年国学经典被融入小学课堂,成为培养小学生传承民族精神和传统美德的重要途径。国学经典是中华民族在历史发展中留下的宝贵遗产,是中华民族独特的智慧结晶,蕴含着乐观向上的精神和文化。在其不断熏陶下,能够拓宽学生的视野和知识面,提升学生的行为素养。