中国自主知识体系建构的方法论自觉

作者：刘曙光

来源：北京大学学报(哲学社会科学版), 2023, 60(05): 5-17.

• 中国特色哲学社会科学
• 中国自主知识体系
• 方法论
• 文化主体性

加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主知识体系。学术界应加大对中国自主知识系统性、整体性的研究，而不能仅仅局限在某一学科、某一领域、某一层次。中国自主知识体系的建构是一个艰巨而复杂的过程，具有自觉性、目的性、原创性、本土性、借鉴性、时代性、实践性、科学性、世界性等特点。中国自主知识体系的建构，应具有以下方法论的自觉：在反思现有知识体系的基础上重建国际学术秩序；在与国际学术界交锋、交流、交融中确立文化主体性；在中国式现代化伟大实践中建构中国式现代化理论体系；以问题为导向，在回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问中建构中国创新理论；在学科自觉中建构自主知识和自主知识体系；在媒体融合中建构中国特色期刊体系和自主知识资源平台；在优化学术生态中构建科学评价体系和学术中国共同体。