摘要

手风琴伴奏是手风琴魅力展示的主要表现手法,其伴奏的技巧水平与手风琴的表演能力密切相关。手风琴的伴奏技巧水平是衡量手风琴人才培养的重要指标。基于此,通过分析高校手风琴伴奏技巧的教学必要性与教学现状,进而从理论知识、技巧练习、基础教育和演奏完整性等四个方面,提出高校手风琴伴奏技巧的教学策略。

  • 单位
    沈阳音乐学院