摘要

数学学科教学中,教师如何有效落实立德树人根本任务、发挥学科的德育功效?结合《大中小德育总目标解读》与数学学科特点,可以基于问题研究、数学史话、理性分析等载体,从人格养成、文化自信、社会责任等角度入手,有效落实数学育人的功效.