在小学数学画图教学中,教师运用多媒体技术,为学生创设情境,能将抽象知识逐渐转变成为形象知识,激发学生对小学数学画图学习的兴趣,帮助学生构建良好的图形概念以及画图意识,解决教学中的重点、难点。本文对此进行了探析,以期实现多媒体技术在小学数学画图教学中的更好运用。