现代学徒制背景下高职院校“三全育人”机制的构建

作者：仇志熠

来源：南方职业教育学刊, 2020, 10(04): 13-17.

• 现代学徒制
• 三全育人
• 高职院校

现代学徒制下高职院校推进全员全过程全方位育人,是贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的必然要求。对此,高职院校需要充分认识现代学徒制给高职育人体系带来的新挑战,协同合作企业在统一思想认识的基础上,加强"三全育人"机制的构建,进一步做到齐抓共管,构建有力的队伍育人机制;校企协同,构建完善的制度育人机制;加强融合,构建良好的文化育人机制;创新理念,构建高效的教学育人机制;校企联动,构建长效的资助育人机制。