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摘要
产业学院是一种有效连接产业端主体—行业企业与教育端主体—学校，汇聚多主体优质创新资源，服务国内产业集群高端领域，对接产业技术创新、产品研发、成果转化，集人才培养、技术创新研发、社会服务以及技术技能培训与鉴定于一体的新型办学组织。但是，如何利用产业学院贴近行业企业一线的优势，推进知识协同生产（再生产），促进企业技术创新需求与技能人才培养的对接与融合，是产业学院建设需要思考和解决的关键问题。因此，基于“岗课赛证”融通育人的学理逻辑，以产业学院为育人载体，以岗位标准为起点，从专业课程体系、育人方式、评价体系等方面解决职业院校人才培养导向和路径的问题。
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单位咸阳职业技术学院
