将信息技术与高中语文教学学科的深入融合已经成为语文教学中主要的课题。如果能够实现软件与硬件的完美结合,将有助于学生知识体系的构建,有助于学生语文核心素养的落实。本文立足高中语文课堂教学实践,分析信息技术与高中语文课堂教学融合的优势,总结信息技术在高中语文课堂应用存在的问题,归纳信息技术在高中语文课堂中的应用路径,旨在为高中语文教师在学科生本课堂中应用信息技术提供参考。