幼儿自主游戏探索中的四个改变

作者：高国华; 宋文聪; 王祎

来源：学前教育, 2020, (10): 32-35.

<正>北京市顺义区仁和中心幼儿园创建于1996年。由于建园时间早,室内外空间紧凑。在过去偏重集体教学活动的背景下,这样的空间尚能满足教育需求。随着幼教改革的不断深入,幼儿自主游戏越来越受到重视。2012年《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布后,我园开始以《指南》为指导思想,走上幼儿自主游戏探索之路,通过不断实践、反思,转变教师观念,从过去的注重"教",逐步转变为"幼儿在前、教师在后",再到"幼儿和教师共同游戏和生活、学习与发展",努力将游戏自主权还给幼儿。