善于转换 学会转化

作者：丁建生

来源：初中生世界, 2019, (21): 48-49.

• 不等式组
• 取值范围
• 程序操作

<正>数学学习既要熟练掌握基础知识,还要有快速、全面、有效解决问题的能力。我们面对问题,要能善于转换,如直接与间接的转换、特殊与一般的转换、局部与整体的转换等,以实现问题由隐性向显性、未知向已知、新向旧、难向易的转化。下面以一元一次不等式中的问题为例,说明如何通过恰当的转换,使问题不

• 单位
  南京师范大学