浅析高中数学高效课堂的建立

作者：陈宝珍

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (16): 44.

• 高校课堂
• 教学质量
• 教学方式

一般情况下,我们将在课堂当中有效的完成数学教学内容,并且实现所对应的教学目标,称之为高效课堂。这种状况下课堂教学效率有效提升。高效课程并不是单纯的教师完成相应的教学目标,其中还包含学生的高效学习状况。高中的数学课堂不仅有较大的教学容量,并且对教学质量有更高的要求。为了达到这一教学目标,教师在选择教学形式和课堂教学理念过程当中,应该更加慎重,就高中阶段的数学课堂的高效性,笔者浅谈以下几点。