融入职业技能培养的高职啦啦操教学改革思路

作者：朱时懿

来源：湖北农机化, 2019, (20): 102.

• 职业技能培养
• 高职啦啦操
• 教学改革

职业院校学生职业技能的培养是我国教学改革的主要渠道。互联网时代的到来,形成了全新的社会发展形态。因此我们在进行高校啦啦操课程教学开展的过程中,需要做好与其他行业之间的有机结合,更好地迎接全新发展时代下的机遇与挑战,明确当下的体育教学目标,满足时代的发展需求。

• 单位
  长沙卫生职业学院