“双减”政策下初中体育教学如何实现提质增效

作者：陈晓磊

来源：求知导刊, 2023, (15): 122-124.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.15.030

• “双减”政策
• 初中体育
• 提质增效

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》指出，学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程。因此，教师应积极落实“双减”政策，强化学校的体育教育主阵地作用，坚持突出学生主体地位，促进学生综合素质的全面提升与现代化体育教育事业高效发展。文章从“双减”政策角度出发，对初中体育教学如何实现“提质增效”展开研究。