信息化背景下高校网络舆情特点及引导策略研究

作者：杨飞; 庄尚文

来源：喀什大学学报, 2021, 42(05): 94-98.

DOI：10.13933/j.cnki.2096-2134.2021.05.017

• 信息化
• 网络
• 舆情
• 处置
• 引导

在信息纷繁复杂、文化多元差异、价值多维嬗变的当代社会中,新媒体迅猛发展对舆论生态格局产生深远影响,高校成为各类思潮和价值争夺的舆论场和主阵地,高校网络舆情在深刻变革中呈现出"三个存在三个变化"的特点。因此,高校要坚持防患未然忌失察、以诚相待忌辩解、巧设议题忌封堵、勇担责任忌闪躲、缓急有序忌盲动的舆情应对原则,紧紧抓住高校师生特点,顺应时代发展大势,在制度、方法、策略、技术、队伍等方面探索创新,积极防范高校管理和校园安全带来的舆情风险,关注师生的负面情绪和负面行为,筑牢思想阵地,线上线下联动,积极主动作为,为校园改革发展营造良好舆论氛围。

• 单位
  南京审计大学