摘要

<正>北京时间10月7日,联合国教科文组织教师教育中心正式揭牌,这是联合国首次在中国上海设立二类机构。联合国教科文组织(UNESCO)为何要以"无辩论"通过的方式,批准在沪设立"教师教育中心"?中心如何实现联合国教科文组织赋予的"全球教师教育领域的服务提供者、标准制定者、研究与资源管理中心"的重要使命?为此,《上海教育》杂志独家专访联合国教科文组织教师教育中心主任、教育部国际教育研究基地主任、上海高校智库上海师范大学国际与比较教育研究院院长张民选,与读者分享全球教育治理的中国教师智慧。