坚持审美教育 彰显办学特色

作者：周军; 袁素光

来源：Chinese Times, 2019, (08): 17-18.

<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》要求普通高中走多样化、特色化办学之路,力戒千校一面、工业化批量生产。阜宁县实验高级中学生源集中在城镇二流,家长文化层次普遍不高,经济水平中上;学生文化课基础不实,兴趣多样;学生意志品质比较薄弱,需要不断刺激和强化。针对这一现状,学校坚