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从化学实验改进谈培养师生的科学精神
作者:张丽华
来源:
化学教与学
, 2019, (07): 84-87.
化学实验
改进
科学精神
摘要
为培养师生的科学精神,分别从探究实验方法、反应原理、实验装置和优化实验过程等四个角度例举了8个相关实验改进的案例,旨在提高教师的专业水平、鼓励学生敢于质疑、勇于创新的科学精神。
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