“双一流”建设背景下省属高校青年教师发展困境及解决路径

作者：李向玉; 李雅静

来源：赣南师范大学学报, 2020, 41(01): 48-52.

DOI：10.13698/j.cnki.cn36-1346/c.2020.01.007

• 双一流
• 省属高校
• 青年教师
• 发展困境

在"双一流"建设的大背景下,不少省属高校都面临着转型升级的压力。在人才引进逐渐市场化的冲击下,部分位于省会之外的省属高校发展存在不少瓶颈,在青年教师引进和培养方面难度较大。具体原因包括:地方政府财政投入不足,高校区位优势不佳和对外筹措资金欠缺等因素。基于此,稳定省属高校人才队伍,要优先满足青年教师发展的合理需求。在分析青年教师发展困境时,可从青年教师发展需求现状切入,围绕教学、专业、组织和个人发展四个维度予以探讨。通过青年教师自身努力、高校加大培养、现代技术综合应用等途径,可有效解决省属高校青年教师发展需求。

• 单位
  广东警官学院; 长江大学