摘要

<正>自2000年起,在国际经济合作与发展组织(OECD)开展的三次"国际学生评价项目"(PISA)中,对30多个国家15岁学生的读写、数学、科学等项目的测试显示,芬兰的教育水平均名列前茅。这里通过介绍芬兰新中小学地理国家核心课程,探讨芬兰地理课程带给我国课程改革