创新创业教育融入焊接技术与工程专业教育研究

作者：宋联美

来源：科技风, 2021, (26): 196-198.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202126067

• 创新创业教育
• 专业教育
• 融合
• 实施途径

本文以洛阳理工学院焊接技术与工程专业为例,介绍了创新创业教育与专业教育融合的有效途径,从教育理念的融合、课程体系构建、师资力量的培养和实践平台的搭建四方面展开研究,对促进我校创新创业教育与专业教育深度融合有着重要意义和应用价值。

• 单位
  洛阳理工学院