将红色文化资源恰当地融入高校思政课中,对实现思政课的目标旨趣有重大意义。通过探究红色文化资源的生成机制和本质特征,从中挖掘和探索出红色文化资源与融入高校思政课的现实路径,这有其深刻的学理渊源和紧迫的现实需要。提高红色文化资源融入思政课的质量和水平,要始终坚持思政课教师队伍的主体性建设,多渠道促进红色文化资源在高校思政课中发挥作用。在高校思政课中,重视发挥红色文化资源的基础性功能和作用,有利于促进高校思政课的创新和在新的形势下进一步发展。
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