在国际化进程大幅度加快的今天，公共英语教学已经成为高校的传统学科之一，大学非英语专业学生需要掌握公共英语的基础知识，以便于今后在工作中能够与国际接轨，熟练运用第二语言。因此，想要让公共英语教学发挥其重要作用，必须提高学生的自主学习能力。
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