摘要

目的:调查肝移植患儿父母生活质量及焦虑的现状及影响因素,为提升儿童肝移植术后随访管理质量并早期干预患儿父母心理状态提供依据。方法:采用描述性研究设计中的横断面调查研究设计,应用WHO生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)及状态-特质焦虑问卷(STAI)对我院肝脏外科接受肝移植手术患儿的父母46人进行调查。结果:肝移植患儿父母WHOQOL-BREF量表的生理领域得分为(56.1±15.3)分,心理领域得分为(62.5±17.3)分,社会关系领域得分为(58.4±18.5)分,环境领域得分为(62.3±17.9)分;其生理领域和社会关系领域得分与常模比较差异有统计学意义(P<0.05);学历及家庭人均年收入可影响肝移植患儿父母心理领域、社会关系领域及环境领域维度评分。肝移植患儿父母状态焦虑(S-AI)得分为(41.9±10.9)分,特质焦虑(T-AI)得分为(43.9±8.5)分。不同学历肝移植患儿父母S-AI得分比较差异有统计学意义(P<0.05),不同学历及家庭人均年收入肝移植患儿父母T-AI得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。肝移植患儿父母S-AI及T-AI得分与WHOQOL-BREF的4个维度得分均呈负相关(P<0.01)。结论:肝移植患儿父母生活质量与普通人群存在差异,而焦虑与普通人群类似,学历及家庭人均年收入是其生活质量和焦虑的影响因素。

  • 单位
    上海交通大学医学院附属仁济医院