为语言组织而教:阅读教学价值取向及实施策略

作者：张成斌

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (17): 32-34.

• 语言组织
• 语用
• 语文教学

语言组织是语文文本中的语言性构造,指各个语言要素相互协调,形成一个彼此连贯有序且具有鲜明言语风格特色的系统。在语文教学中实施品读语素、感悟语意、体会语言组织的意境、领悟语言组织的文法等教学策略,有助于实现小学语文教学语用目的。