随着教育改革的不断推进,培养学生养成良好的自主学习习惯在高中历史课程中是非常重要的,这样学生不仅对许多历史背景和历史事件能进行独立思考,还能对相关的历史知识有进一步的了解和体会。学生养成自主学习的方式非常多,老师需要做的就是丰富课堂教学,使学生有更多的机会来进行自主学习,同时使学生在自主学习中完成学习兴趣的激发,以此确保历史教学的有效性。
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