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摘要
采用文献资料法、专家访谈法、比较研究法等研究方法，针对我国中小学校体育督导评估制度、程序、人员、方式、监管等方面进行研究。提出的实施策略有：深化学校体育督导体制机制改革，确保督导评估制度的权威性；完善学校体育法律法规，增强督导评估机构的独立性；规范学校体育督导流程，增进督导评估过程的科学性；强化学校体育督导队伍建设，保证督导评估实施的专业性；推进学校体育信息化建设，提高督导评估手段的先进性；加大学校体育督导的监管和问责力度，重视督导评估结果的应用性。以期为中小学校体育督导评估高效实施提供理论参考和智力支持。
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单位南京体育学院
