大班数学活动 好玩的跳圈

作者：戈晓梅

来源：好家长, 2020, (19): 8.

<正>一、活动目标复习已学过的几何图形,尝试运用不同的几何图形进行拼搭,掌握"部分重叠"的概念。通过参与游戏,学会多角度思考问题,找到图形的重叠部分,发展空间感知能力。感受图形重叠游戏的奇妙,在游戏中获得愉悦的体验。二、活动准备物质准备:PPT、各类几何图形(有大正方形、小正方形、大圆、小圆、长方形、大三角形、小三角形)。